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前言

一、C語言是什么？

二、開發(fā)環(huán)境

1.編譯器

三、初始C語言

1.第一個(gè)C語言程序

2.數(shù)據(jù)類型

2.1 數(shù)據(jù)類型的長度

3. 變量 && 常量

3.1 如何定義變量

3.2?變量的分類?

3.3?變量的作用域和生命周期

3.4常量

1.字面常量

2.const修飾的常變量

3.#define定義的標(biāo)識符常量

4.枚舉常量

4.字符串 && 轉(zhuǎn)義字符

4.1 字符串

4.2 轉(zhuǎn)義字符

5. 判斷&&選擇語句?

5. 循環(huán)

1. for循環(huán)

2. while循環(huán)

3.do...while語句

6. 函數(shù)

7. 數(shù)組

1. 一維數(shù)組?

8. 操作符

9. 常見關(guān)鍵字

1. break

2. continue?

3.?static

10. 指針

11. 結(jié)構(gòu)體

四、?總結(jié)

---

前言

作者將把C語言的知識要點(diǎn)，學(xué)習(xí)心得以文章形式發(fā)表，由于作者目前還是一個(gè)菜鳥，難以避免錯誤和存在觀點(diǎn)片面的時(shí)候，非常感謝讀者指正！希望能在這里與大家共同進(jìn)步，早日成為大牛！

本系列（初始C語言）只是簡單介紹每個(gè)知識點(diǎn)、C語言的基礎(chǔ)知識，意在使讀者（還有自己）大概了解C語言。

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寫在前面

? “日志”以及“寫在最后”是我在同一天寫的，如果想聽“沒用”的廢話，那就翻到最后吧:)

? 這是我第一篇也是我熱度最高的博客，雖然遠(yuǎn)不及大佬的博客，我會一直努力。它傾注了我作為初學(xué)者，雖只有淺薄知識但卻擁有這個(gè)這個(gè)年紀(jì)最熱血的情感。它粗糙不堪，許多同學(xué)耐著性子讀它，也細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了不少問題，非常感謝！同時(shí)我希望大家學(xué)習(xí)的時(shí)候也能一起修修補(bǔ)補(bǔ)它，雖然它只是塊破布，但我一定會因?yàn)樗谴罄袀兊膲|腳石而感到開心。

我希望我的語言不要像專業(yè)書那樣讓人眼花繚亂，所以除了必要的專業(yè)詞匯，我盡量以“人話”解釋一些語法。

日志

22/9/1：

• 在函數(shù)版塊新增了C語言輸入和輸出的兩個(gè)函數(shù)，以及它常用的格式（oj題和考試可能會遇到的）。
• 修正了三（2）中存儲單位換算，原來少了KB和MB。

? 22/9/4:

• 修正了打印函數(shù)中左右對齊的描述。

? 22/10/3:

• ? 增加了對const的理解敘述。

一、C語言是什么？

C語言是是一門經(jīng)久不衰的計(jì)算機(jī)編程語言，萬物始于C，學(xué)好C語言，能讓我們?yōu)榫幊讨反蛳聢?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（我也不知道寫什么，反正非常重要就對了）

二、開發(fā)環(huán)境
1.編譯器

我們把計(jì)算機(jī)編程語言稱之為高級語言，那什么是低級語言呢？

? 在中學(xué)物理我們知道：電子元件只能傳達(dá)"開"或"閉"兩種信息，所以電子元件（即晶體管）之間也只能用這兩種方式通信。人們把"開"用1代替，把"閉"用0代替。電子計(jì)算機(jī)在初期時(shí)，只能識別0和1兩種信號，所以那個(gè)時(shí)候只有科學(xué)家才能進(jìn)行編程工作，這在那時(shí)候是十分困難的。

上面提到的0/1信號，正好為二進(jìn)制提供了用武之地，所以我們把最基本的、計(jì)算機(jī)能夠直接讀取的語言稱之為低級語言。

? 在這里，低級語言就是一串由0和1組成的東西，它轉(zhuǎn)換成匯編語言，進(jìn)而轉(zhuǎn)換成高級語言，才被我們大多數(shù)人學(xué)習(xí)。

? 編譯器的作用就是把上面的過程反過來，將我們?nèi)四芸吹枚?、接近自然語言的、而且能寫出來的高級語言轉(zhuǎn)換成機(jī)器能夠讀懂的低級語言。

? 筆者最初使用的編譯器是Ｄev C++，然后是Visual? Studio 2019。我比較喜歡VS2019，因?yàn)樗谖覍懘a的同時(shí)能用中文提醒我的錯誤，但有時(shí)候才vs不能通過的代碼反而在Dev C++里能通過，所以目前我以vs為主。

如果有同學(xué)剛接觸C，我建議先使用Dev C++吧，熟悉一下編程環(huán)境，如果已經(jīng)有一定基礎(chǔ)了，直接上vs2019吧。

三、初始C語言 1.第一個(gè)C語言程序

下面以Dev C++為例

（1）先新建源文件：文件->新建->源代碼

（2）寫預(yù)處理命令，寫主函數(shù)，建立基本框架

尖括號(<>)中的stdio.h叫標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出函數(shù)，即standard input output.header

#include是一種預(yù)處理命令，它的作用是找到尖括號（或者英文雙引號）中的文件，并將它包含到當(dāng)前文件，被包含的文件中的文本將替換源代碼文件（就是我們正在編寫的東西）中的#include指令。

?看到上面那段話是不是很懵呢，說白了：<>里面的東西有我們等下寫代碼要用的東西，它所包含的代碼會幫我們實(shí)現(xiàn)某些功能，它只是個(gè)名字，實(shí)際上它包含了不少代碼。因?yàn)槟悄硞€(gè)功能我們接下來要用很多次，如果每次都把<>里面的東西打出來，就太麻煩了！而#include就用一行代碼代替了這么多代碼，是不是方便了許多？

舉個(gè)栗子?

如果接下來我們要用到從鍵盤輸入或從屏幕輸出，那我們就需要#include來簡化我們實(shí)現(xiàn)輸入和輸出功能的步驟。

這里說得有點(diǎn)啰嗦，我剛接觸這個(gè)的時(shí)候很懵：為什么每個(gè)函數(shù)都要加上#include呢？為什么啰嗦這么多呢：如果有初學(xué)者看到我的文章，那我希望他能懂:D

忘了說了，第二種主函數(shù)這種寫法已經(jīng)是遠(yuǎn)古版本了，最好寫第一種。

一個(gè)程序/工程只能有一個(gè)主函數(shù)（? main（）），它是程序/工程的入口。注意main不要寫成mian??！

2.數(shù)據(jù)類型

char//字符數(shù)據(jù)類型//就是不是數(shù)字的字符
short//短整型//就是數(shù)字?。ń^對值）的整數(shù)，很少用
int //整型//就是整數(shù)
long//長整型//就是數(shù)字（絕對值）大的整數(shù)
long long//更長的整型//很少用
float//單精度浮點(diǎn)數(shù)//就是小數(shù)
double//雙精度浮點(diǎn)數(shù)//小數(shù)位數(shù)多的小數(shù)

§ 為什么會出現(xiàn)這么多類型？

——因?yàn)槲覀儸F(xiàn)實(shí)生活中要用到整數(shù)，小數(shù)呀

§ 那為什么整數(shù)有int 和 short 還用long、long long，小數(shù)有float、double這么多種類呢？為啥不只用一種數(shù)據(jù)類型來表示呢？

——這個(gè)問題問得好（精神分裂ing）。單看英文字母和中文字符的復(fù)雜程度應(yīng)該不難猜想：不同字符在計(jì)算機(jī)中所占大小是不同的，讓我簡要介紹計(jì)算機(jī)中的儲存單位：最小的單位是bit，8bit = 1Byte，1024Byte = 1KB，接著是MB，GB，TB等。bit（比特）是最小單位。這里說個(gè)題外話，不少人在辦理寬帶有這樣的困惑：為什么我明明買的是200M寬帶呀，為什么最高才十幾二十兆每秒呢？原因是：運(yùn)營商所宣傳的200M寬帶實(shí)際上是寬帶接入的速率為200Mbps，這里的B指的是Byte（字節(jié)），換算下來200M寬帶理論上峰速為25.6MB/s。這不重要，知道就好，讓我們跳回來。事實(shí)上，不同數(shù)據(jù)類型在內(nèi)存中所占大小是不一樣的，如果用大小的盒子裝蛋糕，蛋糕有大有小，難免造成空間的浪費(fèi)，所以人們規(guī)定了不同的數(shù)據(jù)類型，以便空間被物盡其用。

在這里有一個(gè)很重要的思想，我稱之為黑屋思想：把內(nèi)存想象成一個(gè)個(gè)小黑屋，里面存放著我們想要存進(jìn)的東西，也存著我們不能動的東西，當(dāng)然也存著我們想取的東西。

2.1 數(shù)據(jù)類型的長度

這里用sizeof()判斷數(shù)據(jù)類型或者表達(dá)式長度的運(yùn)算符，sizeof()不是函數(shù)，后面會介紹（好像也沒什么介紹的= =）。

C語言規(guī)定sizeof(long long) >= sizeof(long)，其他以此類推，上面的結(jié)果因編譯器和操作平臺而異。

3. 變量 && 常量

生活中的有些值是不變的（比如：圓周率，性別，身份證號碼，血型等等）
有些值是可變的（比如：年齡，體重，薪資）。

3.1 如何定義變量

如 3.2.1圖

格式如下：變量類型? （空格）變量名（自己起）；

最好初始化變量，避免臟數(shù)據(jù)影響后續(xù)調(diào)試，如 int a = 0；如果變量名有實(shí)際含義，最好用對應(yīng)的英文（再不行就拼音，或英文簡寫）表示，后續(xù)也會明白。??

3.2?變量的分類?

1.局部變量 && 全局變量

顧名思義，全局變量就是整個(gè)工程都能用的，而局部變量只能在{}內(nèi)部使用，這里的{}不僅限于主函數(shù)的大括號，在后面的循環(huán)或判斷語句中的{}也同樣適用。

//如果全局變量和局部變量名字一樣呢？是誰起作用呢？

顯然，在這里局部變量會覆蓋掉同名的全局變量。?

這里簡要介紹printf(),scanf()函數(shù)，顧名思義，前者是打印，后者是掃描，讀?。╢是函數(shù)的意思），從鍵盤讀取輸入，它們是被包含在stdio.h頭文件中的。gets() && puts()也用同樣的功能，具體差異會在后續(xù)文章解釋。

3.3?變量的作用域和生命周期

1.變量的作用域

作用域（scope，這個(gè)詞要記住，后面編譯器報(bào)錯可能會出現(xiàn)）是程序設(shè)計(jì)概念，通常來說，一段程序代碼中所用到的名字并不總是有效/可用的，而限定這個(gè)名字的可用性的代碼范圍就是這個(gè)名字的作用域。

1. 局部變量的作用域是變量所在的局部范圍。（就是大括號里邊的變量只能在大括號里用）
2. 全局變量的作用域是整個(gè)工程。（就是大括號外邊的變量在哪都能用）? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

2.生命周期

變量的生命周期指的是變量的創(chuàng)建到變量的銷毀之間的一個(gè)時(shí)間段
1. 局部變量的生命周期是：進(jìn)入作用域生命周期開始，出作用域生命周期結(jié)束。（大括號大括號！）
2. 全局變量的生命周期是：整個(gè)程序的生命周期。 （在哪都行！）? ?

§ 看完了嗎？用人話來說作用域就是變量在哪能用，生命周期就是它啥時(shí)候產(chǎn)生，啥時(shí)候消失。

3.4常量 1.字面常量

是指可以用字符串表示的常量，包括整型常量，字符型常量，字符串常量，也可以是結(jié)構(gòu)型的符號常量。

2.const修飾的常變量

首先來看沒有被修飾的變量：

顯然，未被修飾的變量的值是可以被改變的

再來看被const修飾的變量

編譯器告訴我們，a的值是不能改變的，也就是說，它是個(gè)常量，但不完全是，人們把它稱為常變量。原因是：用const修飾的變量只是在語法上將它作為常量，但它本質(zhì)還是變量，了解即可。?

---

(新增于22/10/3)

? 關(guān)于“常變量”的理解：用 const 修飾的變量，無論是全局變量還是局部變量，生存周期都是程序從運(yùn)行開始到運(yùn)行結(jié)束，也就是說，使用 const 修飾過的局部變量有了「靜態(tài)特性」。什么變量具有靜態(tài)屬性？我們知道全局變量是靜態(tài)的，靜態(tài)的生存周期就是程序運(yùn)行的整個(gè)過程。但是一定要區(qū)分的是：用const修飾過的局部變量只是有了「靜態(tài)特性」，并沒有說它變成了「靜態(tài)變量」。

? 之所以把const放在最后，是因?yàn)槔斫馑摹胳o態(tài)特性」需要理解全局變量和局部變量。

3.#define定義的標(biāo)識符常量

看圖里的代碼可以知道：格式：#define 常量名 值，在這里常量名和值之間不需要等號。

4.枚舉常量

#define MON  1
#define TUE  2
#define WED  3
#define THU  4
#define FRI  5
#define SAT  6
#define SUN  7

假設(shè)我們要用到星期一到星期五7個(gè)變量，如果用#define的方法定義變量，我們需要用7行代碼，而使用enum（枚舉）常量能用更少的代碼表示相同的意思。

enum DAY
{
      MON = 0, TUE, WED, THU, FRI, SAT, SUN
};

第一個(gè)枚舉成員的默認(rèn)值為整型的 0，（在這里我用 = 0來表示，實(shí)際上它被省略了）后續(xù)枚舉成員的值在前一個(gè)成員上加 1，以此類推。

當(dāng)然我們可以在定義時(shí)修改任意枚舉成員的值：

enum DAY
{
      MON = 1, TUE, WED = 100, THU, FRI, SAT, SUN
};

對于沒有指定值的枚舉元素，其值為前一元素加 1。在這里TUE = 2， THU = 101，以此類推。

枚舉常量先介紹到這里，實(shí)際上初學(xué)者的后續(xù)項(xiàng)目中用得較少，至少我現(xiàn)在還沒遇到過（大一期末）。

打印結(jié)果如下：

4.字符串 && 轉(zhuǎn)義字符 4.1 字符串

"hello world!"

形如這樣被雙引號擴(kuò)起來的一串字符稱為字符串。

在vs2019編譯器中鍵入以上代碼，按下f10鍵，依次點(diǎn)擊調(diào)試->窗口->監(jiān)視。結(jié)果如圖。

我在定義數(shù)組時(shí)并未初始化數(shù)組大小，因?yàn)榫幾g器會根據(jù)輸入的內(nèi)容判定數(shù)組大小。由監(jiān)視窗口中的值和類型欄中可以看出，雖然顯示的是相同的內(nèi)容，但是由雙引號引起的字符串多了一個(gè)'\0'，它在數(shù)組中是有實(shí)際大小的。由于人們要對字符串進(jìn)行一系列的處理，但是我們不是每次都能知道一個(gè)文本中的字符個(gè)數(shù)，若要對處理它，很難保證不越界且不浪費(fèi)內(nèi)存，于是人們想到將'\0'當(dāng)作字符串結(jié)束的標(biāo)志（它是一個(gè)轉(zhuǎn)義字符，后面會介紹），這樣人們在處理字符串的時(shí)候就不必?fù)?dān)心數(shù)組越界和未知長度的問題了。

接下來我們定義三個(gè)數(shù)組，arr1是一個(gè)字符串，arr2和arr3都是字符數(shù)組，它們的區(qū)別在于arr2沒'\0',而arr3有，這樣的區(qū)別會帶來怎樣的影響呢？讓我們打印一下。?

結(jié)果非常的amazing啊，中間怎么有個(gè)奇怪的東西？

我們先看一樣的arr1和arr3，在監(jiān)視窗口中，它們包含的成員完全相同，當(dāng)然，我們可以認(rèn)為字符數(shù)組加上'\0'就是一個(gè)字符串，那為什么沒'\0'的字符數(shù)組arr2顯示出來但沒完全顯示出來呢？上面我們提到,'\0'是字符串的結(jié)束標(biāo)志（這里恰好證實(shí)了字符數(shù)組加上'\0'就是一個(gè)字符串這一猜想），打印函數(shù)只有碰到'\0'才會停下來，arr2數(shù)組里并不包含，所以機(jī)器就一直找呀找，找到別的小黑屋里去了，最終出現(xiàn)燙燙燙這樣的亂碼字符,以后你還會碰到錕斤拷（笑）。

用一張圖簡要表示數(shù)組在內(nèi)存中是如何被處理的。?

4.2 轉(zhuǎn)義字符

當(dāng)我想打印路徑c:\code\test.c，結(jié)果為什么不是想象中的樣子呢？

這里就不得不提一下轉(zhuǎn)義字符了。轉(zhuǎn)義字符顧名思義就是轉(zhuǎn)變意思。
下面看一些轉(zhuǎn)義字符。

\' 表示單引號'

\" 表示雙引號"

\\表示一個(gè)反斜杠

\n表示換行

\r表示回車

\t表示水平制表符，相當(dāng)于按下tab鍵，還有一些轉(zhuǎn)義字符沒有提及，因?yàn)閯傞_始用的很少

補(bǔ)充一下ASCII碼表

簡單來說，因?yàn)闄C(jī)器內(nèi)存中只能存儲二進(jìn)制0和1，所以當(dāng)我們想要使用各式各樣的符號時(shí)，只要使用對應(yīng)的ASCII碼，編譯器會將它們轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制編碼，進(jìn)而被機(jī)器識別?，F(xiàn)在請將0，a，A對應(yīng)的ascii碼值記住。?

5. 判斷&&選擇語句?

1. if語句

從字面上看容易理解：如果怎樣就執(zhí)行，不怎樣就不執(zhí)行。格式如下：

if(判斷條件)
{
執(zhí)行內(nèi)容
}

如果沒有{}，if語句只執(zhí)行緊跟它的第一個(gè)語句，因?yàn)?;"表示執(zhí)行語句的終止。所以if語句和后面的各種語句，即使要執(zhí)行的語句只有一句，也要加上花括號，以便以后更好地維護(hù)程序，也增加了程序的可讀性。

人們規(guī)定判斷結(jié)果為真的表達(dá)式的值為1，否則為0；

2. if...else語句

一個(gè)?if 語句?后可跟一個(gè)?else 語句，else 語句在它之后的語句結(jié)果為假時(shí)執(zhí)行。

#includeint main()
{
	int n = 0;
	if (n == 0)
	{
		printf("hello\n");
	}
	else
	{
		printf("world\n");
	}
	return 0;
}

顯然，打印結(jié)果為hello。

3.if...else if...else 語句

一個(gè)?if?語句后可跟一個(gè)?else if...else?語句。

我把格式改成這樣：? ?if...(else if) * n...(else) * m?

n >= 0 ，m = 0或1；

三個(gè)部分都最好加上花括號。

也就是說，else if可以沒有，else也可以沒有，但是else if有大于0個(gè)時(shí)，必須有else。且else必須在最后。這里的各個(gè)else if互不干擾，只要條件符合，就執(zhí)行語句后括號的內(nèi)容，判斷的變量必須與if括號中的一致。

int main()
{
	int a = 1, b = 0;
	if (a == 1)
	{
		printf("a\n");
	}
	else if (b == 0)  //這里改變了變量
	{
		printf("b\n");
	}
	else
	{
		printf("no\n");
	}
	return 0;
}

當(dāng)然，if語句還可以嵌套，由于這是初始C，時(shí)間和篇幅有限，后面再介紹。

4.?switch?語句

先來個(gè)小總結(jié)

(1) switch括號內(nèi)的常量表達(dá)式，必須是一個(gè)整型或枚舉類型(上面有提到)。

(2) case 語句可以有任意個(gè),case 后跟一個(gè)對應(yīng)switch括號內(nèi)相同數(shù)據(jù)類型的值和一個(gè)冒號（前面需要一個(gè)空格）。

(3) 當(dāng)case內(nèi)的浴具語句執(zhí)行完畢后，如果未遇到break，將會繼續(xù)執(zhí)行下一個(gè)語句，直到遇見break或直到switc語句終止。當(dāng)然，break不是必要的。

(4) default語句 用于switch接收的常量或枚舉類型都不等于上面case語句冒號后的常量或枚舉常量，同樣，default也不是必要的。

(5) case語句和default語句后最好加上花括號。

看著真麻煩，話不多說，上代碼：（還是用截圖吧，看得清楚些）

這里打印結(jié)果為0，1，2?，是因?yàn)榈谝粋€(gè)case語句就像一個(gè)入口，如果沒遇到break，程序?qū)恢眻?zhí)行。這里的入口位置是任意的。

當(dāng)我修改n的值以后，對于此時(shí)的n，入口發(fā)生改變了。

當(dāng)我再次修改變量n的值且加入default語句結(jié)果如上。因?yàn)樯厦娴腸ase語句中沒有對應(yīng)的入口，只能通過default進(jìn)入switch語句。

當(dāng)然，switch語句也可以嵌套。

5. 循環(huán)

前面我們依次簡要介紹了順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)，接下來我們要介紹循環(huán)結(jié)構(gòu)。

此處算是C的難度上升期，對于筆者而言，它大概是這樣的：

可能對大多數(shù)初學(xué)者并沒有這么夸張，但筆者當(dāng)初初學(xué)循環(huán)時(shí)，似乎因?yàn)樽吡艘粫?，之后的就懵懵懂懂，一知半解，在?shí)驗(yàn)課束手無策，甚至一度懷疑自己的智商是否是編程這塊料，如此惡性循環(huán)。好在經(jīng)過我的惡補(bǔ)還有許多練習(xí)，使我稍微掌握了循環(huán)結(jié)構(gòu)的使用。我從這里悟到一個(gè)編程學(xué)習(xí)者必須具備的素質(zhì)，不要光聽不做，不要眼高手低，動手實(shí)踐才是真正學(xué)習(xí)編程??！

在這里再插一句：當(dāng)你遇到bug時(shí)，盡量先自己找bug，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過痛苦才會刻骨銘心。

1. for循環(huán)

我相信讀者比我更聰明，且看介紹。

規(guī)范、易讀的寫法如上，也可以在for后的括號定義計(jì)數(shù)器變量。但有些編譯器會報(bào)錯。

也可以這樣寫：

計(jì)數(shù)器初始化在for循環(huán)外也可，計(jì)數(shù)器變化在花括號內(nèi)也可，由上可知：for括號內(nèi)的兩個(gè)頓號是必須要寫的的，且不論執(zhí)行語句有多少，最好加上花括號。

在這里有個(gè)初學(xué)者經(jīng)常犯的錯誤：計(jì)數(shù)器的位置。

首先說一下機(jī)器執(zhí)行for循環(huán)的順序(常規(guī)結(jié)構(gòu))：?

也就是說，for后面括號內(nèi)語句的執(zhí)行并不是完全按順序的。當(dāng)我把計(jì)數(shù)器i++放在花括號內(nèi)，且把它放在不是最后的位置，那它就不是最后執(zhí)行的語句了，所以要讓它作為計(jì)數(shù)器，就要把它放在最后。但是筆者認(rèn)為這樣的可讀性不算好，也不是很美觀，非必要情況下還是把計(jì)數(shù)器放在括號里吧。

計(jì)數(shù)器的地位舉足輕重，如果沒有它，條件判斷的結(jié)果永為真，這將是一個(gè)死循環(huán)。并不是所有的死循環(huán)都是錯誤的，因?yàn)槲覀兛傆行┦虑樾枰獧C(jī)器一直執(zhí)行，后面我們會用更簡潔的形式實(shí)現(xiàn)死循環(huán)。只有當(dāng)條件判斷的結(jié)果為假時(shí)，循環(huán)才會停止。

for循環(huán)括號內(nèi)的判斷語句至少寫一句，很多時(shí)候，我們要在for循環(huán)語句內(nèi)添加判斷語句，其實(shí)也可以將?判斷語句寫在上面的括號內(nèi)，不過這樣寫還是可讀性不是很好，也不算美觀（至少對初學(xué)者是這樣的），知道即可。

? 在這里強(qiáng)調(diào)一下計(jì)數(shù)器初始化的重要性：

? 我用兩個(gè)相同的循環(huán)結(jié)構(gòu)，是否能打印兩組"1 2 3 4 5"呢？?

從圖上我們知道，只打印了一組，我們把第二個(gè)條件判斷改一下：

兩個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)我都沒有初始化計(jì)數(shù)器，當(dāng)然，對于第一個(gè)循環(huán)實(shí)際上它已經(jīng)在定義變量i時(shí)被初始化了。當(dāng)程序走完第一個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí)，i的值為6（以為是5的同學(xué)再思考一下），所以第二個(gè)循環(huán)打印不出來值，因?yàn)?>5，所以第二個(gè)循環(huán)根本進(jìn)不去，于是程序終止。??????

? 解決它有兩個(gè)辦法：

（1）定義不同變量用于不同計(jì)數(shù)器，這樣各個(gè)計(jì)數(shù)器之間就不會互相干擾了。?

（2）每次使用計(jì)數(shù)器之前都初始化它，即使用規(guī)范格式。

?這個(gè)小問題，每隔一段時(shí)間就會讓我惱火一陣子，有時(shí)是真的找不出來錯誤，因?yàn)槲也皇敲看螌懙母袷蕉际且粯拥?，所以說規(guī)范地寫代碼很重要??！??

2. while循環(huán)

結(jié)構(gòu)如下：

計(jì)數(shù)器的位置同樣會影響打印結(jié)果。?

可以發(fā)現(xiàn)，while循環(huán)只不過是把條件判斷留在了括號中，變量初始化和計(jì)數(shù)器放在了其他地方。

用法和注意點(diǎn)與for循環(huán)大致相同，區(qū)別在今后的博客中細(xì)說。

3.do...while語句

目前不太需要，一般用在菜單選項(xiàng)的時(shí)候，到時(shí)候就知道了。

學(xué)?？荚嚨囊c(diǎn)：

int i = 0;
do
{
   i++;
}while(...)

如果while括號中結(jié)果為假，do中的操作都是一定先執(zhí)行的，也就是說do...while循環(huán)至少執(zhí)行一次。?

6. 函數(shù)

個(gè)人理解?

這里的函數(shù)不是數(shù)學(xué)中的函數(shù)，不太喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)先別關(guān)掉:D。在我看來，函數(shù)就像生活中的各種店鋪，五金店，電器維修店，服裝店......它們在我們生活中有著各自的作用。函數(shù)的作用就像一個(gè)個(gè)店鋪，把各種具有不同功能的代碼打包，就像店鋪之間都隔著墻一樣。這樣的好處是簡化代碼。試想各種店鋪混在一起的場景，且結(jié)合筆者下面的解釋，應(yīng)該大致能理解函數(shù)的作用。

舉個(gè)栗子

這里只是舉一個(gè)十分簡單的例子，我想說的是：某些功能實(shí)現(xiàn)起來并不難，但實(shí)際上往往需要多次使用該功能，由于懶是第一生產(chǎn)力（:D），于是函數(shù)誕生了。

函數(shù)名括號內(nèi)的東西就相當(dāng)于店鋪門，你往門里丟東西，它就會根據(jù)它對應(yīng)的功能返回給你相應(yīng)的東西。函數(shù)先介紹到這里，后續(xù)會詳細(xì)講。

---

（新增于22/9/1）輸入輸出函數(shù)：

? 通過上面對眾多語法的解釋，我經(jīng)常使用printf()函數(shù)來打印，其實(shí)以后如果遇到某些問題難以解決，通過“打印大法”經(jīng)常能化險(xiǎn)為夷，快速定位問題。（扯遠(yuǎn)了），現(xiàn)在列舉幾種C語言輸入輸出需要注意的方面和它們的常見用法。

要點(diǎn)：

• 必須包含頭文件。原因是：最初提到stdio，它是標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出。 why？因?yàn)镃語言沒有內(nèi)置輸入輸出函數(shù)，在最初期C語言流行的時(shí)候，很多公司都是自己寫的輸入輸出函數(shù)，但是它們或多或少都有區(qū)別，這樣某個(gè)公司寫的軟件或者接口可移植性就很差，于是有個(gè)叫“標(biāo)準(zhǔn)委員會”的就出來規(guī)定了輸入輸出標(biāo)準(zhǔn)。舉一反三，無規(guī)矩不成方圓，各種“標(biāo)準(zhǔn)”也就成了語言內(nèi)置的“庫”了。（庫在學(xué)習(xí)的過程中會漸漸理解它）
• 如果指定了類型，人必須按照雙引號中的格式輸入，那么機(jī)器也肯定會按照格式輸出，詳情如下。

常見用法：

? 下面通過輸入輸出的幾種組合解釋：

請注意：如果你現(xiàn)在不知道輸入輸出語句，那就先記住它的格式，雙引號，逗號，括號什么的。

運(yùn)行以上代碼，會有一個(gè)光標(biāo)在閃動，輸入100，回車。代碼中打印了三次，不同的是第二次，添加了一個(gè)換行符。其中輸入語句中最后的是&（取地址），現(xiàn)在只要記住輸入要這個(gè)符號即可。

用其他的呢？

? 運(yùn)行上述程序，輸入6699回車，且不論打印的數(shù)字位置如何，它們卻只有2位。原因是：可以把輸入輸出語句中的雙引號以及它里面的東西翻譯成“格式”，輸入輸出就是按格式走的，是強(qiáng)制的。

? 這個(gè)%多少d，“多少”代表寬度，你看即使我輸入4個(gè)數(shù)字，那它也只讀取前兩個(gè)數(shù)字。下面兩個(gè)數(shù)字位置不同的原因是：打印函數(shù)的寬度正數(shù)靠右，負(fù)數(shù)靠左。如果沒有規(guī)定寬度，那么也就沒有絕對的靠右靠左對齊可言，不過從左到右習(xí)慣來講，不規(guī)定寬度默認(rèn)是靠左的。請注意對齊是在有移動空間的前提下才會體現(xiàn)出來。就像后面兩個(gè)打印函數(shù)，長度（絕對值）都是4，是大于讀取的2位數(shù)字的長度的。

再來一個(gè)！

運(yùn)行上面的程序，但是請注意打印的格式與要打印的變量的類型不符合，就這段代碼而言，打印的是'A'和'B'的ASCII碼（還記得a的ASCII碼么？）。從格式上的強(qiáng)制性來說，規(guī)定打印的格式十分重要，不是說一定要類型符合，經(jīng)常是靈活使用。比如有一些題比如就是要打印字符的ASCII值，那么直接以%d打印字符就ok；再比如可能要遍歷A~Z，直接在循環(huán)65~106中用%c打印即可。

最后一個(gè)！

? 運(yùn)行程序。這次打印的是一個(gè)浮點(diǎn)數(shù)，通過最后一個(gè)打印語句可以知道，%f默認(rèn)打印的是?保留6位小數(shù)。而在百分號和f之間的'.2'就代表小數(shù)點(diǎn)后保留兩位。經(jīng)常會在寫應(yīng)用題的時(shí)候遇到保留xx位小數(shù)這樣的要求。

在這里再次強(qiáng)調(diào)動手做的重要性，看得懂連入門都不算，當(dāng)然動手也需要熟練~

7. 數(shù)組

數(shù)組的定義：一組相同類型元素的集合?

1. 一維數(shù)組?

聲明&&初始化數(shù)組

從左至右依次為數(shù)組數(shù)據(jù)類型，數(shù)組名，數(shù)組元素個(gè)數(shù)，數(shù)組元素。?

在這里,"[ ]"內(nèi)的數(shù)字可以不用寫

，編譯器會根據(jù)元素個(gè)數(shù)來改變它

數(shù)組的下標(biāo)

即數(shù)組的下標(biāo)是從0開始的，這點(diǎn)需要初學(xué)者下意識地在練習(xí)中成為肌肉記憶。

數(shù)組的使用?

數(shù)組的使用，單看它的形式，也就[]內(nèi)的數(shù)字可以變化，當(dāng)我想把數(shù)組中的元素打印出來呢

?????在這里，i的區(qū)間為[0,10),是有直觀意義的，它表示我們操作了數(shù)組中下標(biāo)為0到9的每個(gè)元素。

更多知識點(diǎn)與細(xì)節(jié)將在后續(xù)發(fā)出~

8. 操作符

（簡單介紹）

算數(shù)操作符和賦值操作符的前五個(gè)相信大家都知道，這里提一下位操作符'&'，當(dāng)我們每次使用scanf函數(shù)時(shí)，總是要在變量名前加上&，&變量a的意思是取變量a的地址，這是&符號的作用之一。

對于上面的單目操作符和關(guān)系操作符，我們可能對解引用操作符不太熟悉（*），它和剛才提到的&符號取變量地址是對應(yīng)的，例如：*a = &a，它們是完全等價(jià)的。不太明白沒關(guān)系，這里以后會重點(diǎn)講。

這個(gè)條件操作符我們總是不容易想到，不經(jīng)常使用，但有時(shí)它能有種四兩撥千斤的效果，能簡化不少。

這個(gè)操作符的意思是：當(dāng)表達(dá)式一的結(jié)果為真，整個(gè)表達(dá)式結(jié)果就為表達(dá)式2，否則結(jié)果為表達(dá)式3。例如：

逗號表達(dá)式的意思就是一個(gè)語句由N個(gè)被逗號分隔的子語句（實(shí)際上不能稱之為語句）組成，那么這個(gè)語句的結(jié)果就為最后一個(gè)子語句的結(jié)果。例如：

9. 常見關(guān)鍵字

關(guān)鍵字在此只介紹初學(xué)時(shí)重要、常見的幾個(gè)。

1. break

在switch選擇語句使用的尤其多，其次是循環(huán)語句中。它的作用是一旦條件符合，就跳出整個(gè)循環(huán)or選擇語句。例如：

在這里唯一的不同是在a = 2后加了break，它的作用是阻止語句往下執(zhí)行。也就是說，switch語句要么從入口一直執(zhí)行完畢，要么從入口開始執(zhí)行，直到遇到break終止。

循環(huán)例子如下：

2. continue?

它常用于循環(huán)語句中。它的作用是當(dāng)符合條件時(shí)，continue后面的語句不再執(zhí)行，跳出本次循環(huán)，再開始下一次循環(huán)。

例如：

理解了break，continue自然不難理解。

當(dāng)然，break和continue在不同情況下的差異會在后續(xù)詳細(xì)講。

3.?static

在C語言中：
static是用來修飾變量和函數(shù)的
(1). 修飾局部變量

由第二次的結(jié)果來看，函數(shù)內(nèi)的局部變量并沒有像第一次一樣，每次調(diào)用都是為變量i開辟內(nèi)存空間，而是將變量i的值保存下來。

故：
static修飾局部變量改變了變量的生命周期，讓靜態(tài)局部變量超出了作用域后依然存在，直到程序結(jié)束時(shí)，生命周期才結(jié)束。

(2). 修飾全局變量

這個(gè)例子舉起來有些麻煩，姑且讓我說說吧：在實(shí)際項(xiàng)目中，一個(gè)工程中會有至少一個(gè)源文件（xxx.c）。當(dāng)一個(gè)全局變量被static修飾，這個(gè)全局變量就只能在本源文件內(nèi)使用，不能在其他源文件內(nèi)使用。（此處忘記全局變量的同學(xué)往上翻^_^）

(3). 修飾函數(shù)

同上，一個(gè)函數(shù)被static修飾，這個(gè)函數(shù)就只能在本源文件內(nèi)使用，不能在其他源文件內(nèi)使用。

10. 指針

指針和內(nèi)存管理是C語言的雙刃劍。

由于這部分十分重要，所以這里我簡要介紹有關(guān)指針的基礎(chǔ)知識。

1. 內(nèi)存

內(nèi)存是電腦上特別重要的存儲器，計(jì)算機(jī)中程序的運(yùn)行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的 。所以為了有效的使用內(nèi)存，就把內(nèi)存劃分成一個(gè)個(gè)小的內(nèi)存單元，每個(gè)內(nèi)存單元的大小是1個(gè)字節(jié)。為了能夠有效的訪問到內(nèi)存的每個(gè)單元，就給內(nèi)存單元進(jìn)行了編號，這些編號被稱為該內(nèi)存單元的地址。

變量是創(chuàng)建內(nèi)存中的（在內(nèi)存中分配空間的），每個(gè)內(nèi)存單元都有地址，所以變量也是有地址的。在前面我提到：*a = &a，為什么呢？

? 對于等號右邊，它表示的是變量a的地址，它也是一個(gè)具體的值，我得用房間給它住，所以人們規(guī)定定義int?*a存放a的地址。注意：?在定義指針變量時(shí)，*符號只是表示定義的是一個(gè)指針變量，而使用指針變量時(shí)*a中的*符號指的是機(jī)器通過存放的a的地址找到a的值。

1.1?指針的簡單使用

通過地址的存放，解引用，達(dá)到了賦值的目的。?

11. 結(jié)構(gòu)體

結(jié)構(gòu)體是C語言中特別重要的知識點(diǎn)，結(jié)構(gòu)體使得C語言有能力描述復(fù)雜類型。比如描述學(xué)生，學(xué)生包含： 名字+年齡+性別+學(xué)號這幾項(xiàng)信息。這里只能使用結(jié)構(gòu)體來描述了。直接上圖：

聲明一個(gè)結(jié)構(gòu)休類型的一般形式如下：

struct 結(jié)構(gòu)體名

{成員列表};

? 這個(gè)結(jié)構(gòu)體名在本工程中就是一個(gè)用戶定義的數(shù)據(jù)類型了，就像int那樣，不過需要注意的是，定義并初始化結(jié)構(gòu)體時(shí)，成員的數(shù)據(jù)類型要于結(jié)構(gòu)體聲明時(shí)對應(yīng)。

? 細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，我兩次打印時(shí)，后面的一坨東西看起來不一樣，但結(jié)果卻完全一致。實(shí)際上這與指針有關(guān)，在后面也會詳細(xì)講。

四、?總結(jié)

? 關(guān)于反思。?

不知道有沒有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的文章寫了很久：21_12_26 ->22_1_18,實(shí)際寫的天數(shù)大概小于10天左右。起初只是為了為迎接期末考試而寫的博客，本來是要從頭到尾都寫一遍了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)太長太長了，所以我把題目改成了“C語言初階”，即使這樣，我還是沒辦法在考試之前寫完它，因?yàn)?號就考完了，直到13號放假回家?，F(xiàn)在已經(jīng)是23：33了，我在家玩了3天，拖延癥真的不好啊，百害無利的那種。太容易讓人泄氣了，惡性循環(huán)。

這篇文章我覺得它爛尾了，函數(shù)前面的部分，我寫的時(shí)候是充滿熱情的，總是愿意抽出時(shí)間寫。現(xiàn)在一閑下來，回到家，只要一開始玩就很難停下來（不過比沒我以前那么夸張），好在我堅(jiān)持了下來，終于寫完它了。在玩的時(shí)候如果去想著學(xué)習(xí)，對于我來說一定是十分痛苦的，幸運(yùn)的是，每當(dāng)我投入時(shí)我是感到快樂的，因?yàn)檫@是我喜歡的事！

看了自己上面寫的東西，感覺文不對題（因?yàn)槲腋牧祟}目），好多廢話，想重新寫，但是上面的絕大部分都是我敲出來的，耗費(fèi)了我不少精力和時(shí)間，有頭有尾地做事（瞧瞧這像是拖延癥晚期的人說的話嗎），如果我把它就這樣擱置了，我會難過很久的，因?yàn)槲矣掷速M(fèi)了時(shí)間。由于前面的內(nèi)容沒有必要的內(nèi)容太多，且這篇寫這篇博客的目的是讓讀者初識C，也就是能看得懂代碼，沒有必要記憶太多東西，不過也好，前面的東西相對來說對初學(xué)者十分重要，講詳細(xì)點(diǎn)也并非沒有好處。不知道讀者的意見如何呢？歡迎評論！

寫在最后【建議】【學(xué)習(xí)、生活、人生計(jì)劃、心得】

? 時(shí)間真快，我的大學(xué)生活已經(jīng)已經(jīng)過了1/3了，大四我不算在內(nèi)，因?yàn)槲矣X得前三年是這輩子（students in CN）唯一能夠用一大把可自由支配的時(shí)間用來提升自己、尋找/做自己熱愛的事情的時(shí)間段了，其他時(shí)間段跟這個(gè)階段比可能沒那么純粹。如果你現(xiàn)在（準(zhǔn)）大一/大二，千萬要做自己的主人——自信、勇敢、獨(dú)立是剩下的人生需要具備的，你我聽過許多道理，一起進(jìn)步吧。

【學(xué)習(xí)】

? 從大一萌新到現(xiàn)在的大二“老油條”，有不少事情我認(rèn)為越早知道越好：

• 適當(dāng)翹課，挖東補(bǔ)西：如果你的學(xué)校一般，不久后你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師教課很一般，水課就不用說了。翹課當(dāng)然不好，但是爛課對我們個(gè)人而言是浪費(fèi)人生的，而且是黃金階段的人生，我認(rèn)為這是非常不值得的。翹課不一定要肉身翹課，精神上翹課也是可以的，因?yàn)閷W(xué)校抓的嚴(yán)，我也比較慫，本人常年最后一排，都在干自己的事，完全不用管你認(rèn)為講課不好的老師講的課。注意，最后一節(jié)課或幾節(jié)課，必須必須必須去，因?yàn)槔蠋煵粌H可能會點(diǎn)名，很多老師會直接劃重點(diǎn)，也就是考范圍。但有的學(xué)校嚴(yán)，老師可能會暗示。
• 必須學(xué)會自學(xué)：承接上一話題翹課，在不那么重要的課上干自己認(rèn)為重要的事就是自學(xué)。不上老師的爛課，自己在網(wǎng)上（嗶哩嗶哩或YouTube、tb/pdd）查找優(yōu)質(zhì)課程資源能提高效率和質(zhì)量，尤其是專業(yè)課。自學(xué)是大學(xué)生必須學(xué)會的一門技能，公司招人的時(shí)候，也許你面試的是C++，但是經(jīng)常會讓你轉(zhuǎn)Java；或者你作為一個(gè)新人，入門就給你一大冊書，配給你一個(gè)指導(dǎo)老師，xx月后再來面試你，這就是在考察你的學(xué)習(xí)能力。自學(xué)不完全是自己找課學(xué)，自學(xué)更重要的是查找資源，整合資源的能力，比如你現(xiàn)在在學(xué)C，在網(wǎng)上查找C的資料就是自學(xué)的過程。牛頓這么牛逼他也是站在巨人的肩膀上，要學(xué)會使用工具。
• 保證績點(diǎn)：大學(xué)和高中的成績評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同，一般而言，如果一門課比較重要，比如高數(shù)線代這些大課，那么它的平時(shí)分占30%，如果是像政治類的水課，那么它的平時(shí)分占比可能會大一些，占40%，比例一般不會五五開，具體看學(xué)校。就我的經(jīng)驗(yàn)而言，如果你作業(yè)都有交，上課點(diǎn)名沒被記（偶爾也是可以的，但不能過分，不管是不是借口，都要找老師說明，老師都懂的，主要是不要得罪老師），如果你的最終考試的成績ok，平時(shí)成績一定不會差，很大程度來說，一般考試越難的，平時(shí)分也是會跟著你的卷面分走的。再來說一下水課，如果你想保住你的績點(diǎn)（可以自己去查績點(diǎn)是什么），不管是保研還是出國（留學(xué)一般要平均分80+），還是為了自尊心，都要知道一些技巧的。還有就是水課其實(shí)有時(shí)候很拉學(xué)分，特別是我很討厭的文科類。水課的平時(shí)分占比較大，所以盡量不要被老師發(fā)現(xiàn)你翹課，水課學(xué)期末的作業(yè)非常重要，雖然看上去只是抄一篇作文，但是一定要工整，越簡單的工作越要讓老師看到你的態(tài)度，分?jǐn)?shù)自然高一些。
• 考前突擊：承接上一點(diǎn)，得到高分跟你學(xué)多久其實(shí)并沒有多大關(guān)系。同學(xué)可能會納悶，說反了吧？大學(xué)里的課程都是通過性考試（至少一般大學(xué)是這樣的），不是像高考那樣的選拔性考試，所以難度不會太大。學(xué)校是有題庫的，如果你刷遍前5-10年的期末題（老師沒發(fā)找學(xué)長學(xué)姐要），那么你考試?yán)锏念}非常多的題都是原題，也有很多換湯不換藥的。如果老師明確指出考試的題就是課后題，那么 請好好對待它吧，特別是高數(shù)線代概率，因?yàn)檫@是考研的基礎(chǔ)。雖然很多人說到時(shí)候都會忘記重新學(xué)，但是你懂的~，還有就是如果你現(xiàn)在不打算讀研/留學(xué)，也不要放下績點(diǎn)，因?yàn)槿说南敕〞S著閱歷而改變的?；氐竭@個(gè)話題，你學(xué)習(xí)某一門課程，也許并不需要像學(xué)校安排的課程需要半個(gè)多學(xué)期、一個(gè)學(xué)期學(xué)完它，如果只是想拿到高分，也許從考前2-1月開始學(xué)習(xí)一門課程就足夠了，當(dāng)然這只是我的一面之談，因?yàn)槲掖笠坏谝粚W(xué)期學(xué)非專業(yè)課的時(shí)間拉的很長，備考不是很高效，也浪費(fèi)了我很多自學(xué)編程的時(shí)間。大一第二學(xué)期的前半學(xué)期都在自學(xué)專業(yè)課，快考試才學(xué)其他的，知識點(diǎn)也記得比較清楚。最后說一句，大學(xué)生的期末是要人命的......尤其是你比較在意績點(diǎn)但你只想把時(shí)間用來學(xué)專業(yè)課或其他課程的同學(xué)。所以考前突擊還是要把戰(zhàn)線拉長一些，要不然期末周很多課排在一起考試一起突擊很難受的。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 已經(jīng)深夜，持續(xù)更新--2022/9/1

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