2024-04-30 分類: 網(wǎng)站建設(shè)
成都app開發(fā)資本退出后的懸崖:家教O2O !9月26日,導(dǎo)師O2O平臺教師來宣布破產(chǎn),導(dǎo)師O2O再次損失一名將軍。至于2015年上半年融資的盛況,資本對導(dǎo)師O2O的態(tài)度顯然已經(jīng)進(jìn)入了一個冷卻期。誰先燒錢,誰先死已成為業(yè)內(nèi)人們自我危險(xiǎn)的共識。隨著生存競爭的日益激烈,導(dǎo)師O2O平臺的缺陷更加明顯。教師來的時候離開可能不是一個例子。當(dāng)老師來的時候,他后悔離開了。老師來了。這是杭州網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的產(chǎn)品。它是一種基于網(wǎng)站和手機(jī)應(yīng)用的輔導(dǎo)服務(wù)產(chǎn)品。通過教師認(rèn)證、用戶評價(jià)、地區(qū)判斷等功能,我們致力于實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師之間的有效匹配。隨著導(dǎo)師O2O浪潮的興起,該網(wǎng)絡(luò)于2014年9月獲得了IDG資本數(shù)百萬元的天使投資。同年10月,該教師來到Androidroida應(yīng)用程序,正式推出。創(chuàng)始人于益東于2009年成立了線下教育機(jī)構(gòu),但很快發(fā)現(xiàn)線下機(jī)構(gòu)同質(zhì)化存在嚴(yán)重問題,難以滿足學(xué)生家長更深層次的教育需求。因此,經(jīng)過幾次探索,于益東將目標(biāo)定在了輔導(dǎo)O2O平臺上。當(dāng)老師來的時候,他是一個家庭教師O2O產(chǎn)品,這個產(chǎn)品出現(xiàn)在歷史時刻。它杭州,通過較低的學(xué)費(fèi)和更高的教師利潤吸引用戶。當(dāng)老師出現(xiàn)時,他也希望在家教行業(yè)帶來革命。
在該網(wǎng)站的公司介紹中,仍然寫著我們夢想著改變教育行業(yè),改變世界。也許有一天,我們的夢想真的會實(shí)現(xiàn)。然而,創(chuàng)業(yè)并不是一條健康的道路。老師的離開令人心碎,給行業(yè)增添了幾分警鐘:輔導(dǎo)O2O的寒冬已經(jīng)到來。自去年以來,資本對輔導(dǎo)O2O的熱情有目共睹。2014年10月,他被要求在今年5月和7月獲得250萬元的天使投資和兩輪融資。今年2月,溫和輔導(dǎo)獲得了數(shù)百萬美元的IDG資本和新信資本的A輪融資,并在接下來的四個月內(nèi)獲得了三輪融資。今年3月,我們宣布我們將獲得5000萬美元的A輪融資。7月,瘋狂教師完成了2400萬美元的B+一輪融資。據(jù)互聯(lián)網(wǎng)教育研究所統(tǒng)計(jì),導(dǎo)師類似的O2O項(xiàng)目數(shù)量超過30個?;ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)品的燒錢浪潮已經(jīng)觸動了導(dǎo)師O2O,但大多數(shù)導(dǎo)師O2O產(chǎn)品很難達(dá)到B輪。根據(jù)迄今披露的融資信息,只有溫和的導(dǎo)師才能進(jìn)入C輪導(dǎo)師O2O產(chǎn)品。雖然行業(yè)的梯隊(duì)已經(jīng)顯示出來,
文章標(biāo)題:成都app開發(fā)資本退出后的懸崖:家教O2O!
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